4. jun. 2026Debatindlæg Få staten ud af klasseværelset og gør som SverigeDorthe Schmittroth MadsenCand.mag. i tysk og historie, Vejle
4. jun. 2026Debatindlæg Den røde tråd er svær at få øje på i regeringens plan for uddannelsesområdetFinn WiedemannLektor, SDU
30. maj 2026Debatindlæg Det nytter ikke at opføre sig, som om AI ikke findesMads Tyrri HvidkjærStuderende, Egå
27. maj 2026Debatindlæg Alle har en interesse i at glemme årsagen til faglighedskrisenAlexander ØstergaardLektor i informatik og historie, Glamsbjerg
26. maj 2026LederUdviklingen i folkeskolen er alarmerende – det er en skandale, at vi som samfund ikke formår at gøre det bedreBo HeimannLederskribent
24. maj 2026Debatindlæg Folkeskolen producerer tabere, mens politikerne klapper ad inklusionenAnna Bodnia LorentzenGymnasieelev, uddannelsesordfører, Liberal Alliances Ungdom, Hørsholm
16. maj 2026Kommentar Sig det rigtige, sig det forkerte – og bliv stærkereThomas Johannes ErichsenLektor i retorik, forfatter, foredragsholder
1. maj 2026Debatindlæg Hvordan får vi en velfungerende mesterlære, når kunstig intelligens spiser rugbrødet? Karsten LauritzenAdm. direktør, Danske Advokater, tidl. skatteminister
1. maj 2026Kronik AI er ikke snyd, men det ændrer al læringJesper TækkeLektor, ph.d., medievidenskab, Aarhus Universitet
30. apr. 2026Debatindlæg Pas på drengene: Mistrivsel i folkeskolen handler også om kønLars LindholmDirektør, København
18. apr. 2026Debatindlæg Vi kommer ingen vegne med uddannelsessnobberi: Derfor skal juristen også kunne blive smedJohn LarsenHovedkasserer, Dansk Metal
18. apr. 2026Debatindlæg De presser os mod erhvervsuddannelser – uden at sikre os en pladsLouise Lunøe PetersenBeklædningshåndværkerelev, Kokkedal
30. mar. 2026Debatindlæg Vi risikerer at uddanne en generation af flittige, men retningsløse perfektionisterAnna Pia ChristiansenStuderende, Aarhus Universitet, Aarhus
28. mar. 2026Debatindlæg AI gør os ikke dummere – men kan gøre os dovne, hvis vi overlader det til maskinerne at tænkeJan Abel LarsenIngeniør og tidl. adm. direktør, Esbjerg
22. mar. 2026Folketingsvalg Juniormesterlære er genial. Få det nu brugtJesper BeinovDirektør i SMVdanmark
12. mar. 2026Folketingsvalg Drop formynderiet, S: Lad nu skolerne bestemme selvVenstres 42 borgmestre
1. mar. 2026Debatindlæg 4.000 lærere søges. Hvorfor ikke hente dem i Nordjylland?Andreas SteffensenLærer, Aalborg
28. feb. 2026Debatindlæg Hvorfor skal ansvarlige skoleelever straffes for noget, de ikke har magt over?Leonie Hübner-SchneiderGymnasieelev, hhx 2. g, Svendborg
18. feb. 2026LederVi er ikke akvariefisk: Vi kender forskel på bund og boblerMorten NystrupLederskribent
16. feb. 2026Debatindlæg Lilleskole lyder godt. Men er den politiske vilje til at investere penge – mange penge – til stede?
6. feb. 2026Debatindlæg Udspil er valgflæsk i børnehøjde: Stop med at føre valgkamp i klasseværelset Anna Bodnia Lorentzen Gymnasieelev, uddannelsesordfører, Liberal Alliances Ungdom, Hørsholm
4. feb. 2026Politik Det er et af de »centrale« løfter, S kommer til at gå til valg på. Regeringspartner er ikke imponeret
4. feb. 2026Leder Forældrene til de »pissedårligt opdragede« dikterer nu åbenbart den socialdemokratiske undervisningspolitikMorten NystrupLederskribent
28. jan. 2026Debatindlæg Mit postnummer bestemmer mere end min indsatsFreja Elizabeth SchouFolkeskoleelev, medlem, Liberal Alliances Ungdom, Holte
28. jan. 2026Debatindlæg ChatGPT-skræk gør elever dummere med viljeAndreas ThorsagerPolitisk næstformand, Landssammenslutningen af handelsskoleelever
2. jan. 2026Debatindlæg Vi er mennesker, ikke tal! Giv os en verden uden karakterer Katrine Gerber PedersenElev, Ågård Efterskole
29. dec. 2025Debatindlæg Hvorfor sender vi studerende på kontanthjælp?Lasse Hjorth JørgensenNæstformand, VU Herning
27. dec. 2025Debatindlæg Hvordan kan vi acceptere, at hver femte underviser i folkeskolen ikke er læreruddannet?
25. dec. 2025Debatindlæg Når vores pegefinger peger på AI som problemet, peger fire fingre tilbage på uddannelsessystemetDaniella Alexandra BalagulStuderende på Copenhagen Business School (CBS)
14. dec. 2025Debatindlæg Kære regering: Her er jeres ønskebarn – hvad vil I så have, at jeg gør nu? Anne PhilipsenLedig, underviser, Aarhus V
25. nov. 2025Debatindlæg Fat det nu, socialdemokrater: Det er begyndelsen til endenDorthe Schmittroth MadsenFilosof, cand.mag. i tysk, historie og filosofi, Vejle
25. nov. 2025KronikKarakterskalaer den ene uge, mobilkampagner den næste. Der er noget næsten komisk ved den måde, vi håndterer politik på i DanmarkTobias BennedsenFolkeskolelærer, folketingskandidat (K), Assens
22. nov. 2025Debatindlæg Lærere kæmper for ro – og frygten for forældres klagerAndreas SteffensenLærer, debattør, Aalborg
18. nov. 2025Debatindlæg Vi skal slå hjernen til igen Sigrid Øhlenschlæger NielsenGymnasieelev, Silkeborg
16. nov. 2025IndlandEt usædvanligt fag dukker op på højskolerne: »Vanopslagh er jo også blevet glad for Grundtvig«
14. nov. 2025Debatindlæg Det skal være slut med at gøre, som vi plejerJesper BeinovDirektør i SMVdanmark
14. nov. 2025DebatindlægEn tvivl har ramt unge mennesker - og det er en direkte trussel mod demokratiet
12. nov. 2025Debatindlæg Kunsten at være forundringsparatMikkel WoldSognepræst, beskikket censor ved læreruddannelsen og teologiuddannelsen ved Københavns og Aarhus Universitet, København
9. nov. 2025Debatindlæg Vi lærer for at bestå, ikke for at forståSara SekkelundGymnasieelev, Silkeborg
