Unge er ikke børn mere
Tak til JP for udsendelsen om udsatte skoler. Vi så, at problemerne vokser fra barnetrin til ungdomstrin. Samt hvorfor det er tilfældet. Begge steder omtales elever som børn. Hvorved man bliver blind for, at børn og unge har forskellige læringsbehov. Barnet for at blive oplyst om sin omverden i trygge omgivelser. Og den unge for at blive oplyst om sig selv: Hvem er jeg, hvad kan jeg?
Så byens skoler kan hurtigt blive landets bedste.
Opdel dem i to. En primærskole for børn med hønemødre til alle fag de tre første år. Samt en sekundærskole, der bruger paragraf 25a til at støtte den unges identitetsarbejde med selvvalgte boglige og praktiske halvårshold.