Stifter af FixMinOpgave: Eksamens-snyd er pressede elevers nødråb

Nicklas Segatz Mortensen på 19 år og Frederik Drews på 20 år tilbyder gymnasieelever, at de kan betale sig fra at lave en opgave. Hvor andre ser organiseret snyd, ser de to et marked, der samtidig er en hjælpende hånd til stressede studerende.

Sammen har de stiftet FixMinOpgave, hvor man for en pris på et par hundrede kroner i timen kan slippe for at skrive sin egen opgave. I stedet bliver den skrevet af andre studerende eller studenter. Jo mere du er villig til at betale, jo højere karakter kan du få.

Nicklas Segatz Mortensen mener ikke, at problemet er deres virksomhed. Han mener tværtimod, at de tilbyder en løsning på et problem, som er skabt af skolesystemet.

Det er en kontroversiel idé. Hvordan opstod den?

»Jeg kender Frederik Drews tilbage fra efterskoletiden, og vi holdt kontakten gennem gymnasietiden, hvor vi begge to havde et meget anstrengt forhold til, hvordan gymnasiet var kørt op med hensyn til karakterræs, og konkurrencemæssigt hvordan man blev presset. Det gav idéen bag. Det var først, efter at vi blev studenter, at vi slog hovederne sammen og besluttede, at vi ville skabe noget nyt, hvor vi prøver at hjælpe nogle mennesker, der har haft det ligesom os.«

Opstår der ikke et problem, der kan sammenlignes med doping-problematikken i cykelsport – altså hvor man bliver nødt til at snyde for at følge med de andre, der gør det?

»Der er jo elever, der ikke har det så hårdt som andre. Der er nogen, der godt kan klare det, og så er der andre, der ikke kan. Men det er jo ikke for sjov, at der er mange studerende efterhånden, der bliver ramt af stress og depression. Så jeg tror ikke, at det vil være et stort problem, at folk føler, at det er en nødvendighed for dem at købe vores service.«

Ser du et problem I det, I gør?

»Nej, det vil jeg ikke sige. Så ville jeg også kunne se mange problemer i, hvordan skolesystemet behandler sine elever. Det er jo sådan, at man bliver presset alt for meget, synes jeg. Så nej, jeg ser ikke noget problem i det, vi gør.«

Fokusér på det vigtige - få hjælp til det perifere

Hvad er det for et problem, du ser i skolesystemet, som er grunden til, at I har lavet sådan en virksomhed?

»Jeg ser det problem, at vi har utroligt mange unge – også i min egen kreds af nærmeste og venner – som er blevet ramt af stress og depressioner. Og det synes jeg ikke er okay.«

Vores system er jo bygget op omkring, at eleven bliver vurderet på sin egen indsats. Hvorfor mener du, at det er okay at omgå det system og snyde?

»Vi ser det sådan, at hvis du har et område, du fokuserer på, så ønsker vi, at du skal bruge dine styrker på det område og lade andre hjælpe dig lidt med dine svage sider. Der er nogle, der ikke er så vilde med at skulle sidde og lave fransk, når de egentlig interesserer sig for markedsføringsøkonomi. Der synes vi hellere, at man skal sætte sit fokus på det, man tænker kommer til at være ens fremtid, i stedet for det, man ikke ser som en nødvendighed.«

Kommer det ikke til at give eleverne et problem senere, når de ikke fortjener det 10-tal, de har fået?

»Der er jo mange uddannelser efterhånden, der kræver et højt snit for at komme ind. Så hvis en elev er skidegod til et enkelt fag, som faktisk er det, de gerne vil uddanne sig inden for fremadrettet, men bliver slået ned i gennemsnit af andre fag, der ikke har så stor betydning, og så ikke kan komme ind på sin uddannelse, så er det jo også synd.«

Har du en fornemmelse af, hvem det er, der gør brug af det?

»Jeg har på fornemmelsen, at det er folk, der er pressede. Vi har henvendelser fra folk, der skal have lavet opgaver inden for 4-5 timer til deres deadline. Men det er ofte personer, der har meget ved siden af deres studie. Eksempelvis et arbejde, fordi SU’en ikke er så høj. Det er ofte folk, der ikke har så meget tid, eller har nogle problemer med et enkelt fag. Så kontakter de os for hjælp med at hæve deres karaktergennemsnit lidt.«

Garanti for 100 procent anonymitet

Hvor mange opgaver har I solgt?

»Inden vi kom i medierne, havde vi leveret over 30 opgaver på omkring to uger. I dag har vi fået meget kontakt, og så har vi solgt nogle flere.«

Hvad er det for en type opgaver, de køber hjælp til?

»Det er forskelligt, men det er ofte de naturvidenskabelige fag. Hvis man for eksempel har en samfundsfaglig eller sproglig linje, men så har lidt sværere ved de naturvidenskabelige fag som matematik, fysik og kemi.«

Hvordan har reaktionerne været på det? Det er jo organiseret snyd?

»Der er nok mange, der har deres tanker om det. Men der er også utroligt mange, der er blevet glade for den service, vi hjælper dem med. Vi har fået mange beskeder efterfølgende, hvor vi har afleveret en opgave, hvor de skriver, at de er superglade for, at vi var der til at hjælpe. For de vidste ikke, hvordan de ellers skulle komme uden om det her. Der er nogen, der skriver, at hvis de ikke får afleveret denne her opgave i denne her weekend, så kan de ikke komme til eksamen. Derfor har vi været en kæmpe hjælp for nogle af dem.«

Råder I folk til at blive ved med at lyve om det?

»Vi siger, at vi holder 100 procent anonymitet. Hvad de vælger at gå og sige, kommer ikke os ved.«

Har du selv prøvet at købe opgaver?

»Jeg har personligt ikke selv købt opgaver.«

Hvad tjener I på det?

»Vi vil ikke ind på selve økonomidelen. Men vi lover, at de skribenter, vi har, de får en rigtig god løn. For det er rigtig godt arbejde, de laver.«

Kan du sige, hvad skribenterne får i løn?

»Nej, det kommer også helt an på den karakter, de skal levere.«

Gør I jer nogle tanker om, at det kan give nogle uheldige associationer over for eksempelvis en fremtidig arbejdsgiver?

»Det har jeg ikke tænkt så meget over. Jeg har en mening omkring nogle ting, og det er også de meninger, der har gjort, at Frederik (Drews, red.) og jeg havde en filosofi omkring det her. Og de meninger står jeg ved, uanset hvordan det går.«