Risingskolen i Odense vækker opsigt med undervisning i telte

På Risingskolen i Odense har man fået stor opmærksomhed med en nyfortolkning af den udeundervisning, der i pandemiens navn er blevet et alternativ til fjernskole foran computerskærmen.

Elever fra 7. klasse har nemlig taget imod lærdom i »coronavenlige énmandstelte,« som skolen mandag formulerede det i et opslag på Facebook.

Et opslag, der er blevet delt vidt og bredt. Ikke mindre end 1.200 gange. Og efter næsten lige så mange kommentarer har skolen valgt at begrænse kommentarsporet. For mens nogle bifalder initiativet, er en del kritiske over for idéen - og coronarestriktioner i bredere forstand.

Skoleleder Pernille Wessel udtalte tirsdag til Fyens.dk, at man på Risingskolen er »overrumplede« over reaktionen.

»Jeg har snakket med medarbejderne om det, og vi er alle bevidste om at holde fokus på trivsel og god undervisning. Der er ingen forældre, der har kommenteret, og vi ved ikke, hvem de er,« sagde hun til mediet.

Flere kommentarer er kritiske over for, om børnene indgydes med frygt. Pernille Wessel uddyber - adspurgt om dette -i et skriftligt svar til Jyllands-Posten:

»Hos os har vi vores fokus på at lave den bedst mulige undervisning og styrke det gode skolefællesskab. Vi tror også, det er det eleverne har oplevet.«

Hvad er fidusen med teltene?

»At eleverne har mulighed for at blive skærmet mod vind og vejr i en kold april måned, når de har fysisk fremmøde de uger, hvor de kun må være ude. Vi vil gerne mest mulig fællesskab og bedst mulig undervisning.«

Hvad skal man lægge i, at I kalder teltene ”coronavenlige?”

»Det samme, som når folk i dag vinker til hinanden og siger: ”Det bliver lige en corona-hilsen” i stedet for at give hånd. De sidder jo ikke i teltene, når de er aktive. Så det er for ikke at sidde på den kolde jord i en lidt kold april måned.«

Er det frivilligt for eleverne at møde op til denne type undervisning?

»Vi forventer altid, at eleverne deltager i undervisningen, og eleverne synes, det er skønt at være tilbage og være sammen.«

Holder I egentlig fast i initiativet efter balladen?

»Vi holder fast i at bedrive undervisning på alle de måder, der giver god energi,« svarer Pernille Wessel og tilføjer, at hun ikke har mere på hjerte for nu.

Det har den politiske leder for Liberal Alliance, Alex Vanopslagh, der også har delt skolens opslag på Facebook med et politisk opråb, der går på at få eleverne tilbage i skole.

»Rigtig tilbage i et klasselokale hvor de kan tale, se og røre hinanden,« siger han.

»Der er *færre* indlagte med corona på sygehusene, selvom vi har åbnet mere. Men, nej, de røde partier mener vi skal være “ansvarlige” og “forsigtige”. Men hør nu her. Det er altså hverken ansvarligt eller særlig sympatisk at holde børn hjemme eller i fjollede telte udendørs, når vi har under 200 indlagte med corona. I må selv kunne se, hvor skørt det er.«

Hvis landets folkeskoler vil undgå fjernundervisning, skal eleverne fra 5. til 8. klasse fortsat undervises udendørs hver anden uge. Den mulighed opstod med den seneste etape af genåbningsaftalen.

Skolelederforeningens formand Claus Hjortdal har dog tidligere over for Jyllands-Posten vurderet, at over halvdelen af skolerne formentlig ville holde fast i fjernundervisningen.

Det skyldes dels, at det er ressourcekrævende at omlægge undervisningen til at foregå udendørs hver anden uge. Dels kan store byskoler have vanskeligt med at finde plads til eleverne i naturen, forklarede han.