Karakterræset i gymnasiet spænder ben for læring og trivsel
Politikerne skal tage ansvar for at komme præstationspresset blandt gymnasieelever til livs, så vi kan få læringsglæden og nysgerrigheden tilbage. Det kræver markant færre karakterer.
Dette er et debatindlæg: Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.
Når man er gymnasieelev i dag, bliver man væltet omkuld af et hav af tal i løbet af sin skoletid. Det store fokus på karakterer er skadeligt. Ikke kun for trivslen, men også for læringen. Ofte har vi elever en følelse af, at vores bedste bare ikke er godt nok, og at alle karakterer, der ikke er tocifrede, er en fiasko.
Det giver mange en nederlagsfølelse…