9.z scorede tårnhøjt til eksamen

De blev hånet og grinet ad, de var genstand for hele nationens opmærksomhed, og de udstillede den danske folkeskoles manglende formåen.

Sådan oplevede danske tv-seere gennem DR-dokumentaren "9.z mod Kina" en 9. klasse fra Holme Skole i udkanten af Aarhus.

Hele nationen svælgede i billederne af 31 skoleelever, som larmede og var uopmærksomme i timerne, mens lærerne forsøgte at opretholde en vis disciplin.

Og politikere, debattører, lederskribenter og almindelige danskere har stået i kø for at ironisere over, at eleverne svarede forkert på banale paratviden-spørgsmål.

Anna med de "20 pct." fik 12

For eksempel kom Anna fra 9.z kom til at sige, at "50 pct. af 200 er 40". Hun har siden forklaret, at hun i forvirringen troede, at hun svarede på "20 pct. af 200", og ved de netop afsluttede afgangsprøver forleden fik Anna total oprejsning med et 12-tal i skriftlig matematik.

I det hele taget viste årets afgangsprøver på Holme Skole, at Danmark måske har taget lidt fejl af 9.z.

For de 31 elever endte med et karaktergennemsnit på 7,71 for de bundne prøvefag - langt over landsgennemsnittet fra 9. klasses bundne afgangsprøver sidste sommer, der landede på 6,6.

Højere end privatskoler

9.z's gennemsnit er endda så godt, at det ligger over landsgennemsnittet for friskoler og privatskoler, som sidste år endte på 7,4. Et imponerende resultat, mener skoleleder Allan Hjortshøj fra Holme Skole.

"Man skal huske, at der var 18 dage med lockout i april måned, og samtidig har de gået i skole under stor bevågenhed både under tv-optagelserne og i den periode, da udsendelserne blev bragt," siger skolelederen.

Optagelserne fandt sted fra august 2012 og frem til vinterferien i februar, og i den periode blev der optaget 104 timers tv fra klassens timer.

Delte meninger om test

DR-dokumentaren blev bygget op som en sammenligning med en 9. klasse fra en offentlig kinesisk skole i Harbin i det nordøstlige Kina.

Eleverne blev testet i Pisas læsetest og den kinesiske matematikprøve, og der var desuden prøver i kreativitet og samarbejde.

De danske elever haltede i en række discipliner bagefter i den uofficielle "landskamp", men meningerne var delte om grundlaget for den dansk-kinesiske sammenligning.

Skolerne, klasserne og skolesystemerne var for forskellige, mente nogle eksperter og almindelige danskere, mens andre danskere fandt de danske elevers opførsel, indsats og holdning til skolen for pinlig og alarmerende.

Skoleleder: Landskamp holdt ikke

Skoleleder Allan Hjortshøj advarer mod at konkludere for meget på grundlag af "landskampen".

"Jeg har hele tiden sagt, at den sammenligning mellem Danmark og Kina er som at sammenligne æbler og bananer. Og det har karaktererne ikke ændret noget på," siger Hjortshøj, som for en måned siden i en kronik redegjorde for, hvorfor sammenligningen ikke holder.

"Hele grundlaget for sammenligningen var for dårligt belyst," mener han og tilføjer, at folkeskolens læse- og sprogundervisning "ligger klasser over Kina." Omvendt var det efter hans mening ikke rimeligt at teste i engelskkundskaber, fordi danske elever har engelsk noget mere inde under huden.

Udfordring i naturfag

"Men vi har en udfordring i naturfagene – det kan vi se på karaktererne – hvor vi mangler at få udviklet en mere kompetent undervisning i f.eks. matematik, som er det største fag," siger Allan Hjortshøj - et synspunkt han har brugt en del plads på i Holme Skoles årsskrift, som netop er udkommet.

Skolelederen glæder sig desuden over, at samtlige 31 elever i 9.z har styr på, hvad de skal lave efter sommerferien.

Otte elever skal på alment gymnasium, syv skal på efterskole, 15 elever tager 10. klasse enten på privatskole (4) eller i klassecenter, og en enkelt elev skal på produktionsskole.

"Vi har i Aarhus en lokalpolitisk beslutning om, at 95 procent af en årgang skal i gang med en ungdomsuddannelse. For 9.z’s vedkommende drejer det sig om 100 procent. Der er ikke nogen, der forlader Holme Skole uden at vide, hvad de skal lave efter sommerferien," siger Allan Hjortshøj.

9.z's karakterer sammenlignet med landsgennemsnit

Kilde: Holme Skole og Ministeriet for Børn og Undervisning

*) De sidste elever fra 9.z gik til eksamen i dag og er ikke en del af gennemsnittet..