»Jeg kunne ikke skrive lige så fint som dem fra akademiske familier«
På en universitetsbachelor er der næsten 20 pct. højere sandsynlighed for, at studerende fra højindkomstfamilier fuldfører sammenlignet med studerende med tilsvarende gymnasiekarakterer fra lavindkomstfamilier. Sasja Krogh fra Odense er et eksempel på, at det ikke behøver være sådan.
Den 28-årige Sasja Krogh fra Odense personificerer pointen i en analyse, der konkluderer, at universiteterne har sværere ved at få unge fra mindre velstillede hjem til at fuldføre deres uddannelse, selv om de kommer ind med samme høje karakterer som unge fra hjem med højere indtægter.
Sasja Krogh personificerer også, at man gøre noget ved det, og at…