Danske Skoleelever vil droppe lektierne: Lektier gør os hverken gladere eller dygtigere
Amerikansk forsker har vist, at lektielæsning ikke gør nogen forskel i testresultater. Og skoledagen er allerede lang nok. Lad os gøre lektier til fortid i den danske folkeskole.
Folkeskoler og kommuner sættes fri, mens regler og rammer gemmes væk. Det kan vi som elever se rigtig mange positive ting i. Vi har nu en mulighed for at få endnu mere indflydelse på vores hverdag og få endnu bedre undervisning.
Men i takt med at flere og flere af folkeskolens grundlæggende rammer udfases, bliver vi alligevel bekymrede. For os kan regler…