Forsker: Pisa-testen er ubrugelig
Testen giver de resultater, som man vil have, kritiserer dansk statistikprofessor. Andre eksperter giver ham ret.
Den såkaldt Pisa-undersøgelse, som hvert tredje år bruges til at måle danske skoleelevers evner, har store mangler.
Og man kan i virkeligheden få de resultater ud af den, som man ønsker, lyder kritikken Svend Kreiner, professor i statistik ved Københavns Universitet.
Han har i flere omgange siden 2011 kritiseret Pisa-undersøgelsen og senest i 2013 konkluderet, at testen intet siger om elevernes faglige niveau i forhold til elever fra andre lande.
Bruges i 30 lande
Pisa-undersøgelsen er OECD's opfindelse og gennemføres i omkring 30 lande.
"Min påstand er fortsat, at man ikke ud fra Pisa-undersøgelsen kan sige noget som helst om, hvor Danmark ligger i forhold til de lande, vi sammenligner os med," siger Svend Kreiner til Politiken.
Han dokumenterer i sin seneste forskning, at undersøgelsen bygger på en metode, der ranglister landene tilfældigt. Det sagde han også i 2011, hvorefter OECD afviste kritikken som "mangelfuld".
Nu har han nye forskningsresultater, som publiceres i det anerkendte tidsskrift for statistik, Psychometrika, skriver Politiken.
Nummer to eller 42
Svend Kreiner påviser, at afhængigt af hvilke opgaver man vælger, kan man placere landene fuldstændig, som man vil.
"Jeg kan ud fra Pisas materiale få Danmark til at ligge nummer to, men jeg kan også få Danmark helt ned på en 42. plads. Det ville ikke kunne lade sig gøre, hvis testene havde fungeret, som Pisa siger, de gør," siger Svend Kreiner til Politiken.
Statistikprofessor Peter Allerup fra Aarhus Universitet støtter Svend Kreiners kritik og kalder den "gennemført".
OECD's analyseafdeling, som står for Pisa-undersøgelsen, ønsker ikke at kommentere Kreiners kritik.
Profesor Niels Egelund, leder af det danske Pisa-konsortium, anerkender over for Politiken Kreiners resultater, men henviser også til OECD.
Minister vil læse kritikken
Pisa-undersøgelsen har flere gange været en skuffende oplevelse for danske skoleelever, som har måttet se sig overhalet af lande som Polen, Slovenien og Estland.
Undervisningsminister Christine Antorini (S) vil nu bede ministeriets fagpersoner læse Svend Kreiners kritik grundigt igen og eventuelt gå i dialog med OECD's Pisa-sekretariat.