Hvor er glæden ved matematik i uddannelsesdebatten?
Hvem skal opfinde fremtidens robotter og banebrydende medicin, når så få interesserer sig for matematik?
Dette er et debatindlæg: Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.
Hvordan får vi de unge til at elske matematik? Det er ikke et spørgsmål, der fylder meget i en uddannelsesdebat, der handler om stopprøver og adgangskrav.
Ikke desto mindre er det noget, vi som lektiehjælpsorganisation og matematikforkæmpere er nødt til at sætte fokus på. For hvis flere skal uddanne sig i en naturvidenskabelig retning, skal vi skabe…