12 gode grunde til at undervise i Muhammed-krisen – inklusive tegningerne
Hvis politikerne onsdag fravælger Muhammed-krisen og dens tegninger, signalerer Danmarks lovgivende forsamling, at trussels- og terrorkampagner rent faktisk virker til at intimidere og kue et helt samfund.
Dette er en kronik skrevet af en ekstern kronikør. Jyllands-Posten skelner skarpt mellem journalistik og meningsstof. Vil du skrive en kronik? Læs hvordan her.
Onsdag skal Folketinget diskutere beslutningsforslag B-18 om at føje Muhammed-krisen til folkeskolens historiekanon. Tanken med forslaget er desuden at udvikle ikke-obligatorisk undervisningsmateriale med JP’s tegninger, som lærerne frivilligt kan benytte sig af. Her følger 12 grunde til at vedtage forslaget. Én grund for hver Muhammed-tegning.
For det…