Ja tak, undervisning i Muhammed-tegninger skal være obligatorisk

Dette er et debatindlæg: Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.

Vi skal ikke begå fortidens fejl. Det er den situation, vi kommer til at stå i som samfund, hvis vi nægter at undervise i Muhammed-krisen. Muhammed-krisen var en væsentlig og vigtig udenrigspolitisk krise, og at nægte eleverne mulighed for at lære om den, sikrer kun, at vi ender med at begå fortidens fejl.

Mange af os husker billederne af Dannebrog i flammer under Muhammed-krisen i 00’erne og ved derfor, hvor store konsekvenser en sådan krise kan have for Danmark udenrigspolitisk – hvilket præcist er det samme scenarie, vi ser nu, med postyret over koranafbrændingerne. Udenrigspolitiske kriser er en væsentlig del af vores historiefortælling, og netop derfor er formidlingen af dem i folkeskolen enormt vigtig.

Vi skal lære vores skolebørn om ytringsfriheden og de principper, der er de danske, samtidig med at de får en forståelse for de begivenheder, der går forud for deres egen historie. Dette skal selvfølgelig ikke være et tiltag, der går på kompromis med sikkerheden for vores børn og vores skolelærere. Netop derfor skal det ikke være obligatorisk for lærerne at vise Kurt Westergaards satiretegning og heller ikke et krav, at vores børn skal se tegningerne. Hvis de har et ønske om at se tegningerne, kan de selv opsøge dette, og hvis lærerne gerne vil vise dem, kan de gøre dette, men vi skal på ingen måde sætte menneskers liv på spil ved at gennemtrumfe et krav om, at tegningerne skal fremvises, som var de guldhornene.

Men undervisning i krisen er alfa og omega på samme vilkår, som når vi underviser i stormen på Dybbøl i 1864. Netop derfor bør vi sikre, at regeringen sætter Muhammed-krisen på skoleskemaet.