Vi har forspist os på en ligheds- og inklusionsutopi, som forvrider alt. Alle bliver dummere
Ved at insistere på den udelte folkeskole skubber man blot en sortering af eleverne foran sig. Nu er der heldigvis også dokumentation for, at den udelte skole ingen gavner.
Dette er en kommentar: Jyllands-Posten har et fast korps af personer, der kommenterer vores samfund. Kommentaren er udtryk for skribentens egen holdning.
En ny undersøgelse fra uddannelsestænketanken Dea omtalt i JP i torsdags sætter et stort spørgsmålstegn ved, om folkeskolens fagligt svageste børn har præstationsmæssig gavn af at være sat sammen med de stærkeste elever.
Tidligere undersøgelser viste ellers, at de svage elever profiterede af at gå sammen med de stærkere fra en forskelligartet social…