• For abonnenter

»Man mister noget faglighed«

Gymnasieeleverne på Espergærde Gymnasium ser gerne, at man skal vælge studieretning på et senere tidspunkt.Gymnasiets lærere er positive over for tværfaglighed, men erkender, at det kan være på bekostning af faglighed.

Gymnasiereformen er ikke ligefrem det store samtaleemne i lærerværelset på Espergærde Gymnasium. Det er derimod den massør, der for kort tid siden er blevet tilknyttet stedet, og som nu gør sit til at trykke de rigtige steder og rette ryggene på gymnasiets ansatte. Det er de svært tilfredse med, fornemmer man. Dommen over det personalegode er entydig.



Det er den ikke, når lærerne nødtvunget skal give deres mening til kende om den megen tværfaglighed, som Evalueringsinstituttets (EV

Andre læser

Mest læste

Del artiklen