»Selv om Danmark er et lille land, så er vi hamrende forskellige i Lemvig og på Vesterbro«

Fire ministre står bag initiativet ”Kend dit land”, der nu sender skolebørn fra 55 af landets kommuner på opdagelsesrejser rundt i landet. De skal på såkaldte minidannelsesrejser til bl.a. slotte, museer og naturområder.

Jyllands-Posten tog en snak med kulturminister Mette Bock (LA) for at blive klogere på projektet.

I kalder det ”Kend dit land” – ligger der i navnet, at danske børn ved for lidt om Danmark?

»Ja. Det kan du roligt regne med. Vi lever i en globaliseret tid, hvor vi rejser mere udenlands, end da jeg var barn. Det er godt, at unge ser den store verden, men det er også vigtigt, at de kender deres eget lands historie, natur og kultur. Vi vil gerne sende børn fra øst til vest, og børn fra vest til øst. Det er bevidst, at det foregår i en bus, så der kan gøres stop undervejs.«

Hvordan ved I, at børns kendskab til Danmark er mangelfuldt?

»Det ved vi jo ikke, men det er min oplevelse. Jeg har ikke mødt en eneste, der har sagt, at dette her er en dårlig idé. Det kan godt være, at du kan finde nogle, men kommunerne og skolerne synes, at det er spændende.«

Glem ikke Danmark

Du siger i pressemeddelelsen, at hvis man ved, hvilket stof man er gjort af, så er det nemmere at møde den store verden med åbenhed. Er det for at understrege, at dette her ikke er et stringent nationalistisk projekt?

»Det er ikke et nationalistisk projekt. Nej, tværtimod. Det er entydigt positivt, at vi har bedre muligheder for at se verden. Bare vi ikke glemmer, hvor vi kommer fra. Det gør os mere åbne, at vi kan se forskelle. Hver gang unge mennesker har været på studieophold eller har arbejdet i udlandet, så ser de pludselig deres eget land og de grundlæggende værdier på en helt anden måde. De ser, hvor meget vi har at glæde os over. Der sker en spejling af den verden, som vi lever i.«

Så med en større viden om Danmark inden f.eks. et udvekslingsophold, så står spejlingen klarere?

»Ja, det er rigtigt godt at kende sit eget lokalområde. Selv om Danmark er et lille land, så er vi jo også hamrende forskellige, afhængigt af om vi bor i Lemvig eller på Vesterbro. Naturen er forskellig, kulturen er anderledes, vi taler ovenikøbet lidt anderledes. De oplevelser kan berige børns liv. ”Kend dit land” er et tilbud til skoler, og vi har gjort det nemt ved at tilrettelægge 15 ruter på forhånd med undervisningsmateriale. Det er et stort ønske for mig, at denne lille dannelsesrejse skal udvikle sig til at blive en fast del af et skoleforløb i fjerde klasse.«

Hvilke kriterier har i brugt i udvælgelsen af steder og ruter?

»Der er små og store kulturinstitutioner, natur og områder, hvor en særlig historie knytter sig til. Men de udvalgte steder ligger ikke fast fra nu af og 25 år ud i fremtiden. De kan ændre sig fra år til år. Dette her er ikke en ny kanon eller noget med, at den og den attraktion absolut skal være der.«

Hvad med skyggesiderne?

Destinationerne er primært museer, slotte og naturområder, der synes at have et nationalromantisk præg: Rosenborg Slot, H.C. Andersens Museum osv. Har I overvejet at vise børnene nogle af samfundets skyggesider, f.eks. drikke te hos en familie af anden etnisk herkomst i et ghettoområde, se Krudttønden eller besøge Pusher Street på Christiania?

»Jeg har selv lige været på rundtur i sårbare områder, så det er også spændende at se. Men der er en grænse for, hvad vi kan nå på de to dage, som børnene er afsted. Samfundets skyggesider er slet ikke en overvejelse, vi har gjort os. Vi ville i stedet gerne introducere danske fjerdeklasser – også dem af anden etnisk baggrund – for nogle af vores fantastiske kulturinstitutioner og den fantastiske natur, vi har i Danmark. Men at børn skal opleve steder i vores samfund, hvor tingene ikke fungerer, opfatter jeg også som en del af et dannelsesforløb. Det har bare ikke været fokus her.«