Knap 6 pct. af de aarhusianske 2. klasseselever kan være ordblinde
Alle 2. klasseselever i Aarhus screenes for ordblindhed. Årets resultat placerer sig tæt op ad tidligere års resultater.
Samtlige 2. klasseselever i Aarhus skal screenes for, om de er i risiko for at udvikle ordblindhed.
Resultatet for 2021 viser, at 158 elever – svarende til 5,8 pct. af de samlede 2.705 elever, der er blevet screenet – er i risiko for at have såkaldt dyslektiske og svære dyslektiske vanskeligheder. Resultatet ligger tæt op ad resultaterne for 2017-2020, hvor andelen af elever i gruppen har ligget på mellem 5 og 6 pct.
Det fremgår af en orientering, som Børn- og Ungeudvalget præsenteres for på et møde onsdag den 26. januar.
Det er en byrådsbeslutning tilbage fra 2016, der gjorde det obligatorisk at screene for ordblindevanskeligheder på kommunens skoler for på den måde at understøtte en ensartet opsporing og sikre den tidlige og rettidige indsats.
Gruppeprøve i stavning
Af de 158 elever, som ifølge testen har en eller anden grad af ordblindhed, modtog 127 elever allerede særlig støtteundervisning, men 20 pct. af elever med læseudfordringer var ikke før screeningen blevet identificeret.
Screening foretages ved en gruppeprøve i stavning, hvor elever, der scorer under en vis grænseværdi, udtages til individuel testning. 30 pct. af de aarhusianske skoler har anvendt den anbefalede grænseværdi på otte rigtige, mens de resterende skoler har hævet grænseværdien til mellem 10 og 16 rigtige for at ”fange” flest mulige elever med vanskeligheder.
På landsplan anslås det, at 7-8 pct. af den danske befolkning lider af ordblindevanskeligheder.
Som en del af regeringens ordblindeudspil fra 2019 er der et arbejde i gang med udvikling af et nyt testredskab til opsporing af ordblindhed. Opsporingsredskabet udvikles af Københavns Universitet i samarbejde med Børne- og Undervisningsministeriet, og testen forventes klar til brug i 2024.