• For abonnenter

Inklusionsrapport: Et stort elevflertal trives rigtig godt

Midt i inklusionsprocessen trives 8 af 10 skoleelever både fagligt og socialt, viser SFI-forskning. Ministeren er begejstret, mens lærerforeningen er mere skeptisk.

Artiklens øverste billede
Der er forskel på, hvor langt skolerne er kommet, når det gælder inklusion, men den nye undersøgelse tegner et billede af, at et stort flertal blandt danske skolebørn trives godt. Arkivfoto: Thomas Borberg/Polfoto

Det seneste års tid har politikere, eksperter, lærere, skoleledere og forældre heftigt debatteret inklusion i folkeskolen, som betyder, at flere elever med særlige behov fremover skal rummes i de almindelige klasser. Men i en ny stor undersøgelse, som SFI står bag, er inklusionens hovedpersoner, eleverne, for første gang blevet spurgt om

Læs mere om

Mere som dette

Andre læser

Mest læste

Mest læste Finans

Giv adgang til en ven

Hver måned kan du give adgang til 5 låste artikler.
Du har givet 0 ud af 0 låste artikler.

Giv artiklen via:

Modtageren kan frit læse artiklen uden at logge ind.

Du kan ikke give flere artikler

Næste kalendermåned kan du give adgang til 5 nye artikler.

Teknisk fejl

Artiklen kunne ikke gives videre grundet en teknisk fejl.

Ingen internetforbindelse

Artiklen kunne ikke gives videre grundet manglende internetforbindelse.

Denne funktion kræver Digital+

Med et Digital+ abonnement kan du give adgang til 5 låste artikler om måneden.

ALLEREDE ABONNENT?  LOG IND

Denne funktion kræver Digital+

Med et Digital+ abonnement kan du lave din egen læseliste og læse artiklerne, når det passer dig.

ALLEREDE ABONNENT?  LOG IND

Teknisk fejl

Artiklen kunne ikke tilføjes til læstelisten, grundet en teknisk fejl.

Forsøg igen senere.

Del artiklen
Relevant for andre?
Del artiklen på sociale medier.