Forsker: Hvis flere elever skal bestå 9. klasse, bør man se på lærermangel
Læreres evner er afgørende for, hvordan elever klarer sig. På f.eks. Lolland er hver fjerde lærer ikke uddannet.
At bestå dansk og matematik i 9. klasse er afgørende for at komme ind på en ungdomsuddannelse. Men hvis flere elever skal klare sig igennem, er man nødt til at gøre noget ved manglen på lærere.
Det mener skoleforsker Andreas Rasch-Christensen, efter at Jyllands-Posten lørdag beskrev, at knap hver sjette elev flere steder i landet ikke består dansk og/eller…